第62章 专项训练，拆分入学考试！（求推荐票月票）

绝大多数学生们看到张明瑞的反应，基本上是和马科斯一样的。

先是害怕，然后试探，最终确定张明瑞的性格还算不错。

尽管整个过程比较繁琐，而且每走几步都得重新经历一遍，让张明瑞比较无奈。

但苦尽甘来的是，仅仅是一个早上的时间，他就让相当一部分学生们看到了自己平易近人的一面。

“他们口口相传一下，对我的印象应该就会有立竿见影的改观了。”

张明瑞满意笑笑，看来今天的早起还是值得的。

随着时间越发临近第一节课的正式上课时间，楼道里学生的行动也越来越迅速，数量也越来越少。

正当张明瑞以为不会再有其他学生出现，准备返回办公室时，两道急促不安的脚步声，忽然又响起在走廊的尽头。

“哈利，快！我们马上要迟到了！”

“还不是怪你，非要说什么再睡五分钟，结果一睡就多睡了五十分钟！”

远处，哈利和罗恩上气不接下气的声音传到张明瑞耳中，听得他眉开眼笑，觉得甚是有趣。

“应该可以赶上，就是不知道麦格教授发现咱们开学第一天就迟到了，会是一副什么样的表情。”

匆忙赶路的二人根本没有注意到张明瑞的存在，以至于罗恩吐槽完麦格教授时，才发现近在咫尺的张明瑞张教授！

“张，张教授……”

猛然看到张明瑞，不只是罗恩，哈利都被吓了一跳，面色煞白。

因为他们今天没能起来也不是没有原因，正是因为昨天晚上没睡好，一闭眼就是入学考试最后的那只八眼蜘蛛！

“你们已经迟到了，还不快跑两步？”

张明瑞笑着摇头，给二人让开道路。

“张教授，您不会找麦格教授告状吧……”

罗恩缓缓迈动双腿，但还是不放心的问道。

“告状？告什么状？”

张明瑞露出疑惑表情。

“就是我们不仅迟到，还吐槽了麦格教授的事情……”

“罗恩，张教授不是那种人的，对吧张教授？”

哈利立刻打断罗恩的话，颇为紧张的看向张明瑞。

张明瑞耸耸肩没有说话，不置可否，冲二人挥挥手，然后转身离开。

“谢谢张教授！”

二人立即明白了张明瑞的意思，鞠躬致谢后掉头就跑！

但张明瑞清楚，虽然他们两个现在高兴了，不过等一会儿被变成猫的麦格教授抓到时，肯定就不可能像见到自己时一样淡定了。

而且如果没有记错的话，他们的第二节魔药课，哈利就会第一次感受到斯内普教授的恐怖！

……

回到办公室后，张明瑞简单收拾了一下东西，便再次出门了。

本来开学后的第一周时间，他是准备去其他教授们的课堂旁听一下，再次确定每门课程每个年级都学习什么内容时，也近距离的和每个霍格沃茨的学生接触一下。

不过张明瑞不得不放弃了这个想法，因为昨天的入学考试结束后，所有的考场在完成既定任务后都消失了，所以下午上课之前，张明瑞必须重置一下每个年级的考场。

白魔法实践课的第一轮教学目标相当简单，那就是将昨晚的入学考试进行拆分，让每个环节都独立的成为“考点”，再由学生们尝试去通过。

如此一来，整个入学考试的各个环节，就可以呈现出由易到难的状况，让学生们在通过每个小环节后，增强自己相应的能力。

当所有的学生们通过每个小环节后，再重新进行一次完整版考试，如果可以成功通关，就说明他们掌握了整个考试中所有关键的“知识点”！

“由易到难，循序渐进，再用奖励循循善诱，鼓励学生们学习进步……我这个教学方法应该没有问题。”

张明瑞自信满满道，虽说最开始的几个小环节通过率肯定很高，不过在后面关卡足够难的情况下，想要让学生们哭出来，以赚取兑换点，也绝对没有任何问题！

“三年级的入学考试考了点什么来着？”

一边离开霍格沃茨城堡，朝着昨晚三年级的考场位置走去，张明瑞一边思考道。

第一时间还真给忘了，毕竟七个年级的考试内容有很多都是类似的，只是强度不太一样。

还好考试模拟器中有考场设计记录，要不然考场的复刻工作，还当真有点难度！

“三年级的考试，要比二年级的考试难度直接高出一个档次，需要学生们避开或者击败五种召唤物后，然后成功摧毁妖怪们的妖怪书。”

“以昨天三年级学生们的考试情况看，如果对付单一的召唤物，他们还是有办法的，可一旦遇到了多个或者多种召唤物时，就会变得手忙脚乱！”

“除了自身的魔力不够充裕，咒语强度不够高以外，反应速度也是需要着重训练的点。”

“同时，在击败妖怪们的妖怪书这个环节里，学生们的咒语准度也不够，也可以说是基本上没有预判能力，这一点也得着重训练！”

一边重新搭建着三年级专属训练场地，张明瑞一边分析着三年级学生们昨天晚上入学考试里出现的问题。

当他分析出这些问题时，将整个考试拆分成哪些单一环节，心中就有了眉目。

“大致拆分成三个环节吧。”

“第一个环节，战斗训练环节！”

“这个环节又分为几个小环节，要求学生们分别面对五种不同的召唤物进行战斗，从1v1关卡开始，一直打到1v5关卡才算结束。”

“这个环节中，召唤物的防御强度会比昨天的考试强一些，否则根本没办法训练出他们的战斗能力！”

“第二个环节，耐力训练环节！”

“这个环节同样分为几个小环节，主要目的是提升学生们的魔力储量，虽然召唤物防御强度会比昨天的考试弱一些，不过数量会很多！”

“也安排五个关卡吧，从每个关卡20个召唤物，一直提升到每个关卡100个召唤物！”

“第三个环节，反应训练环节！”