第二十一章 每天干事，用好时间

在星球一点事物全局的所有事物和整体可持续发展大局战略来落实为主线，生物非生物在自然社会生活时空中，自己人身份个体正在进行的事物，事物或物体的完成，有前进的方向和目标来源于什么情况各方如何发生的，按自身意识物质的原理，杯子静静的在那里，树木存活着其意识和物质外形和成分来配合完成，风扇按原理运作着，

世界的本源第一性是物质还是意识，衍生了所有具体事物的关系，所以很多具体事物好比计划的概念或事物的原理，都只是意识的升级版进化产生，你相信世界的发展是一步一步真实的发展的有因果关系形成的，就是，你把认识的具体事物，都能抽离出意识物质，而能追溯世界的本源是意识物质，这个抽象的哲学概念，意识是让是存在形成物体或事情的原理依据，物质则是按这些依据来让事物存在形成该事物的属性成分，和特性独特之处和本质为何存在的功能来正在进行每个人或事或物完成的结果，结果这整体起到的性质意义和目的，好比车的镜子和方向盘等等都是构成车起到的意义和性质，有目的而存在，

好比灵长类的人从简单的各种工作难度，好比流水线，包装产品为了销售，在整个团队的在行业的全局中了解需求而做出的战略创造的产品来满足需求而获利，包装这产品是什么环节性质，完成包装，或好比流水线中好比电水壶包装流水线，加入配件电线的环节的工作来包装的环节性质，完成成品是完整的电水壶来销售而有用于需求者，没用是不道德或一次性的无意义损失他人利益，，完成事物产品的包装和销售而存在的努力，生产和销售，管理，财务等等形成一团队的生命，包装属于各部分的战术其中的一个环节，真个战略事物整体，为了各方自己在社会经济规则下生存发展而组建的团队，有自己目的来团队事件的交易来好比赚钱，为了使命或为了物质而工作（或被逼无奈或主动的原因而工作都要负责忠诚做好，不是为了适应现实生存发展，为了个人的发展而加入团队，不是做了工作就是不能越位的只顾自己的本位主义，不积极主动配合战斗干事有自己梦想理想，只为了工作适应现实生存，太无聊和没潜力开发挖掘和生存向上空间小，多担当才了解本事优缺点，而获得能力，和限制个人启蒙文化，限制成长和为了留住人只宣传忠诚文化不宣传成长文化，怕人成长发展而人离开！拉拢人，这都是一直下去不利于双方配合组建团队和不利于社会加快发展

加入团队来为了利于各方彼此的收益，包装，生产，研发，制造模具等等环节，每个人解决问题实现价值从中收益来生存发展，担当解决彼此问题而经济收益和各方面的提高发展，每件事重复完成的收获得到强弱不同，但每个小事都能体现做事的意识思想来进取，做事担当不是你能做就了事或你不能做就放弃，想要长远的活下来就想要就争取能做好，做好的是否优化和持续保持稳定和增长呢？否则成败就没然后是不可持续，起跑点好坏一般不重要，那是特殊情况才重要，但为了起跑而准备是必要的，，除非死了是没办法否则，人为能完成掌握创造的解决的问题实现目标，放弃人为的努力来掌握控制风险，选择无视或懒惰的蠢的行为是消极和堕落形成错误贫穷的命运，这些能控制的伤亡和能靠自己操作锻炼，行动来消除或降低或避开伤亡等对策相对的或提高存活率和胜率的人为的争取的来向上发展（好比赛跑的起跑锻炼或各种日常生活的基础问题衣食住行做好形成健康），你不掌握自己的命运，这些低级对是对的问题不做好是蠢死，和那些自然和没办法控制的就死亡，个人的渺小脆弱，只有这些生存空间，每个人从低级到高级成长到组建的团队在自然面临的各种灾害的实战前沿实力水平生存空间或自由程度

不是做了一件事物的成败，是一件是能坚持多久而胜任简单事物，到完成难度更大的，并能负责到底和完善优化做事……又是没用不然就没必要存在了，存在与自然社会可持续发展大局中有价值，解决事物衍生的行业产业事物相关专业的加入参与者的客户，人遇到的问题的需求，满足需求而收获，到各种专业的团队解决问题实现目标，事物中担当的岗位环节工作对于事物整体解决问题实现目标中起到的性质是什么，到从历史发展到现在组建领地的社会团体的长久安居和可持续发展和繁衍，各种事情物体的星球现实生活，社会和自然的对人类生存发展的问题的分摊，由各种组织解决问题者，事物的领导者和各方专业事物的团队的担当来建设解决社会自然的问题实现目标的各种学科或产业，一个团队存在多长时间来解决问题实现目标，要能进能出团队，来能上能下确保团队来解决担当的问题实现目标

好比科研或专题研究，好比接触自然不同物种的领导者组织者来认识世界，研究老虎生存发展状况和保护，好比改造世界，改造自然全球变暖问题，改造社会成员各类人的劳逸的认识方式和行动生活方式，一个人每天的各个环节动作的细节来完成事情物体，从衣食住行到选择社会生活的分摊专业（认识世界改造世界的分割不同专业）的参与继承社会各种事物的建设和创造新事物，融入社会发展体系的新产业，发明人造事物和发现自然事物，干事造物，各种事物，生命健康的专业的担当或专业立足生死问题的担当或生死活下来基础上建立来造梦生活的问题目标，彼此为了自己加入团队独立来配合战斗！有本事者来担当的组织里的领导职位或各种职位解决问题实现目标，彼此配合和单独完成一个事物，到一个团队的事物到一个团体的事物到人类完成事物共同创造什么建设社会的在自然中生存发展，这些一点事物的构成的各部分，按意识来配合组织起来构成量变的积累形成质变形成的有机整体系统。

各种现实的问题，创造事物的专业团队和各自职业的每个人认识世界和改造世界，各种事物的选择结果对错形成的价值观人生世界观，思想观念不断运动发展，生活在这片天地，所处的位置是安静的环境，明媚阳光照射的光线，心情的自然平和做着慢节奏的事情好比喝水，是喧嚣的，时刻更加吵闹好比公共产所而不断处理而趋向浮躁，是心惊胆战的危险的环境，还是造梦的打基础枯燥有热情，种种每个人所处的生活地理位置，各种客观事物和其中的人的在社会自然中每个人分布去做什么事物的生存发展的人生自己的生活，包括各方面精神和物质需求和来围绕人生生命健康参与各种专业立足的生死解决和生活发展，自身的功能来干事起到性质而在社会自然大局可持续发展的建设中有价值存在着，都是干事完成事物存在，这样以小见大都是一点事物只是低级高级事物，可持续发展是事物的最高级形态，能自给自足的同时又能升级发展我能说的客观真实存在的概念本身就是事物，负责完成事物和做一个动作成败就放弃的人类中的低级事物和不同生物非生物都是事物

自己人身份个体正在进行的事物，事物或物体的完成，从不了解目的到自己判断来了解各自的计划行动的趋势是为了完成什么事物，不知道到知道彼此个体熟悉的人熟悉的环境，到从表面认识彼此和认识生物非生物，各自前进的方向和目标过程中而产生的问题和目标，需要想怎么做来解决问题实现目标，推动专业事物的完成中为了什么目的，和什么结果中动作的意义是什么，在局面中采取的战术来解决整体的局部问题，推动一点事物整体的战略，好比我去目的地吃饭，我当前这一件事专业，来源肚子饿需要能量去吃饭为了维持一整天的能量，移动怎么做到达目的和吃法和社会规则的经济的交易（利于彼此的社会的人的需求，而满足需求而有价值存在，善良有爱，不是烧杀抢掠，而是尊重包容存在，符合社会实际的效益，有效的方法合法或正确的途径来完成）等等要素步骤可行和可操纵来完整完成事物结果发生的主要目的的专业方面，可以从不同学科专业角度来解释这一事件现象来龙去脉如何发生，但对于当事人的目的是为了填饱肚子而付出，单纯的目的没那么复杂，每件事活下来来完成捕食

生活一天多件事物，从这种完成不同专业事物的一天我称为日常生活模式，不同事物花费时间多少的随着实际情况而判断的主次矛盾，多件事物多个一的一天一体整体安排时间给不同一的一点事物不同部分，每天随着实际问题发生而轻重缓急安排不同事情的完成或重复或新的问题，好比受伤或生病生命健康的生死立足来造梦，或出问题，或身边人如何出问题，每件事专业全局战略落实到位其中的主次方面，谁主导计划战术来推动战略的战场的战斗的关键人或物完成事物的过程中遇到的问题，对于解决问题的关键，是证明经验摸索出来或理性推导的关键主要方面或主要环节或核心人事物，事物是对抗的与灵活的活物的人，认识人事物的属性来判断对手的水平或一件事物的关键是死物，是被支配被占有划分归属谁的东西的死亡来组织主导完成事物，好比用牙刷刷牙这些死物的东西

完成一天的各部分多件事物，或每件事物每部分完成的主次，关键环节关键方面取决整体是什么而来判断多部分多方面，每个事物整体都有核心部分和次要方面和一段时间自己在社会生存发展强大和梦想完成时，采取的总体思路战略是什么，好比学生为主边赚学费时期或工作赚钱为主同时兼顾打基础的时期，或加入团队职业或事业为主的时期好比旅游时间环游世界，好比医治专业为主的时期好比创业干事为主为了自己利于社会的创造满足需求的时期，或各种专业，全部都是干事物，从眼前做好完成干的事物又符合自己内心又利于社会认可，做什么成真的成果成就，都需要一步一步扎实战斗如何处理失败到成功到完善的完成每件事到所有事物的完成见效每个事物成果而有收获，每个收获解决问题实现目标的技能知识见识或文化思想等等全面发展，解决问题实现目标的有效的方法和正确的途径，这些都是想办法和行动尝试证明能否解决探索得来的！不急到达大事一步到位，而梦想成真，完成各种事物专业，而事物组成的每天的日常生活模式，是起到基础性质好比衣食住行专业，和工作等等专业的一天的主要方面专业的重复前进的方向和目标遇到规定的任务和新目标新任务是什么，好比我这段时间每天创造为主，创作中有重复的问题目标和随着创作推进认识世界围绕现实创作，遇到新目标新任务课题，兼顾其他方面衣食住行的事物的自己的日常生活模式到人生一定时间的人生模式安排多方面，每方面来专业化来生存贡献社会或自然而发展自己又利于社会

每件事或物的完成前进的方向和目标完成过程中遇到的问题一定的时间安排，处理遇到多个问题周围多个事物，不断的开发一秒的时间，提高到一秒内加快运动速度完成更多动作，实现了现在的一点事物很多动作还只是一秒而已，把一秒分为很多部分，，而一秒做很多事情，运动加快和时间缓慢，在我们的日常生活中，我们感觉时间不断持续在流动，但将时间看成一连串的快照或瞬间，每一件事情可视为瞬间的呈现，下一个瞬间，然后又一个瞬间的呈现。如果我们想象所有瞬间或快照排成一条线，地球上的每一瞬间，地球绕行太阳的每一瞬间，整个宇宙的每一瞬间，同样的现在事物的完成，好比吃饭一瞬间一瞬间来完成事物，既然能一秒完成，做很多事情，从现实来看好比蜂鸟的一秒煽动翅膀多少次，很多机械能一秒做很多动作，但其他人都是一秒慢慢停止的或运动的，坐着或走着，形成理解世界的差异，形成层次不同，空间还是原有的空间，按照人类的现实星球社会自然生存模式，时间还是原有时间一秒，只是不同存在世界的事物的观念不同，而人的一秒只有少量几个动作，从人类的能力视角来看多一秒少一秒一般问题不大，除了特殊情况不同事物专业瞬息万变的战争战场，或各种专业有危险的生死一秒

反正你发展越快越好，确保有效的方法正确的途径同时来加快，你得先做出可行计划和可操纵，再来行动计划都到位再赶路，你不能急连个计划都没有就盲目的行动这是乱来的快，只要能走就走，不顾周围不顾长远，有敌人或坑或化学危害，就容易造成受伤！用时间计算来解决问题，能解决到位就好或能解决到位同时优化缩短时间，把更多闲着休息到位来各种利用，这样的看待时间和利用时间的态度就彼此不同有差异，形成了精神世界的思想层面不同，这就形成了不同高低级的价值观人生观和世界观，做法快慢和意识思想和反应和调整数据和一点小事一点风格一点态度，辩证得来的正确思想真理或片面的思想，利用时间的程度和个人视野大小和做事的眼光判断准确独到等等

好比现实人与人都是人，不管什么领导或首富，只是做事的方法和掌握的思想知识来解决问题水平更高，这些只是精神思想理论软实力层次不同，但同样是人，高低级同样生活在现实中，平等的基础，同样是精神思想的空白开始，各种境遇，每一步的选择的都利于道路目标，搞好人事物的关系协调发展协同发展共同发展，积极的处理都是利于彼此，才有存在的价值，因为你杀别人，别人为何要你存在要利于你呢？，付出比别人做出更好的选择和行动，从成长环境坚守善良对是对错是错，正确成长的环境，都是约束自己的成长环境，不浪而成就更好成长环境的条件，我不信一个错误的思想选择和行动你不需要为错误后果付出代价而走错弯路，浪费时间，再富无梦不能发展，你都不屑梦想有兴趣的专业技能，何来技能的担当贡献发展，是自己的选择走错了而导致现状的，你没实力和本事创造真实的技能，你是无法解决问题创造成果成真而收获，吹说的不做骗自己有什么用，形成各自的命运和格局

对是对错是错做好保持增值，有目标梦想而努力，现实大部分是白手起家的，因为穷人实在太多了，富人是少数，更何况我也只读高中而已，和对自己的要求自觉自律努力做好做正确对是对错误是错误的基础做好，不堕落，只因为内心的梦想空间更大，更多付出填充真实技能文化等等方面打基础的枯燥才形成积累的思想体系和战斗体系实力大小，反正你成败没然后都是失败不可持续的穷富只是借口。实力如何一步实际一步实际来强大推进梦想的一点一点积累有逻辑顺序，来源懂得如何形成好坏，思路原理清晰，目的明确的积累，见识更多情况节奏我自己临场战斗的问题解决产生的好坏经验教训，有专业想要的梦想，前进的方向和目标落实的过程中产生对自己的好坏问题解决想做完成任务和目标实际情况的打法，敏锐的感官洞察力展开事物的内涵背后，彼此各种完成事物，彼此为何存在，所作所为构成节奏重复认识，或敏捷的反应和，细微的瞬间和物体的捕抓，如何看待的事物的差异，是否保持积极主动来掌握专业事物有关的认知细微的事物和块头大明显的事物，如何看待那些看似没用的学科，无法实用，各自参与很多学科都有关这样的微观世界好比粒子，化学等等，因为你觉得没用所以你不去认识和接触，就等于放弃了这个方向的机遇和挑战和宏观世界，星球天体，只要存在的事物就有专业生活前进的方向完成目标过程中面临的经验教训的好坏，认识周围的自然和社会环境和研究是什么，认知掌握原理属性，其感性认识到理性认识事物，是否影响生死和是否能利用来融入自己专业生活梦想的建设！和对自己日常到人生生存发展好坏和彼此人与人各种节奏的问题解决问题实现目标的水平差异到人生的差异，和生活的专业层面不同和水平层次不同，同样现实空间生活贡献社会自然可持续发展，高低级同时存在，只是所作所为不同有差异尽可能每时每刻都要利用，该休息和该劳动，休息完不等死有意义的行动专业和不同兴趣专业梦想，穷就得生存下来的工作做到完善极致的战略，反正有本事优秀各种工作优秀谁不优先选择而饿不死，还能形成职业，到事业，好比擦车工作做到极致，谁不想要，都是需要学问和手艺，同时选择专业兴趣梦想长远就打基础边生存能休息不劳动为荣是错误的一切创造美好都需要劳动

读书要理解每个用词在语句或环境中的意思，理解通透是否能为我所用来战斗，融入自己战斗解决干事物的体系，还是作者有错误的批判，这才是读书的价值所在，读书是为了达到什么个人的目的和意义，但这些都是为了发展，而形成有用功，一个词语的知道，从一个字句的学习收获，到目的意义能放松来继续战斗生活发展，这样才是对于自己人生中专业生活造梦而积极的因素！不然没有收获是无用功的！多次没收获就是浪费了很多时间，你可以放松休息，也可以为了战斗而读书，这些都是有意义的，但你自己要懂得你自己所作所为是为了什么，虽然收获有成败，但不是死板肯定绝对成功要达到这种目的的收获，没收获就抛弃，收获能成长，失败错误能担当也是一种收获，重在参与各种选择的事情专业，才是有理论和实战的进行每时每刻成长，有时收获的超出自己的理解，所以读书中要能有精神的满意符合内心美好就是收获的