第二百一十章 平行空间的假设

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“你说得对……”

被江柔一提醒，潘龙的脑海中，顿时浮现出了之前的经历，在教室内，郑子昊所遇见的，那一只从课桌抽屉内伸出的鬼手。

只不过，那只鬼物除了郑子昊之外，谁也没有亲眼看见，所以到底是一只怎样的鬼物，他也说不清楚。

“不光是那一只桌洞鬼，我们这一组的人，也在厕所里碰到了鬼物的袭击。”随后，江柔则是将刘远在厕所内诡异失踪的事情，粗略地叙述了一遍。

“抽屉鬼，厕所鬼，和那只打着电筒的鬼物，应该不是同一类型的鬼魂。”这个时候，江柔也想起了，曾经在大楼的走道中，听到了一声女生的尖叫。

“这座校园内，应该存在着不止一只鬼，这些鬼物，很有可能也是本次任务的关键所在，只不过，我们既然已经有了三张学生卡，也不用刻意地搜集线索了，毕竟，和鬼物的接触，还是有很大的风险。”

“你说得对。”潘龙点点头，“既然选择了和你合作，有一件事，想来也没有必要再对你隐瞒。刘远的学生卡，其实就在我的手上，既然我们已经收集了四张学生卡，也就完全没有再去和这些鬼物接触了。”

“刘远？”江柔眨眨眼睛，似乎感觉有些意外，转而恍然大悟，“我本来还有些奇怪，你为什么丝毫不考虑和周楚寒一起联手对付我，原来，原因竟然在这里。”

“周楚寒……的确有些可惜，这孩子的心思有些像我，好好培养一下的话，未来在第二组之中也会有他的一席之地。只可惜……”

“只可惜，无论是谁的命，终归没有自己的重要，是不是？”江柔眨眨眼睛，嫣然一笑，“已经签到的学生卡无法再次签到，即便是取走我的学生卡，你们也只有两张而已，所以，你也只能杀死周楚寒。”

“没错，的确是这样。而且我杀死了周楚寒，就只能由你来取走他的卡片，这样的话，你手上参与者的学生卡就达到了三张，我别无选择，当然只能和你合作。”

“不过，你的手上，不是也有刘远的一张学生卡吗？能找到你合作，对我来说也是不错的运气呢。看来，我们真是很合适的一对。”

“闭嘴！”

潘龙马上露出一脸恶心的表情，“记着，下次不要在我面前说这么恶心的话。”

“是……”

江柔的脸上，马上恢复了柔弱和委屈的神色，“我知道了。”

“那我们，现在只剩下最后一个问题，就是找到校长室。”

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“好。现在我们的问题，就剩下最后一个，就是找到这个神秘的校长室！”

找到红色签到机之后，戴明寒和林天恒几人，依次将鬼学生的学生卡放入签到机内，很快完成了签到，得到了四个不同顺序号的数字密码。而且在这个过程中，也没有出现任何危机，的确如同陈默之前的推论那样，使用鬼学生的学生卡，并不会触发电筒鬼的杀机。

按照签到机的提示，只要将这四个数字密码输入校长室的办公桌，就可以打开办公桌的抽屉，拿到校园管理规范中提到的备用钥匙，从而打开大门，完成离校任务。

唯独让陈默感觉到有些疑惑的是，刚才他们为了寻找四个鬼学生，已经在学校内搜索了不少地方，不过，却并没有发现，悬挂着校长室门牌的地方。

这不禁让他产生了一种感觉，这个校长室，或许并不在眼睛可以直接看到的地方，而是需要通过某种特殊的途径才能给找到。

“还有一件奇怪的事情，不知道你们有没有想过。”

就在这时，苏暮也突然开口，“这座学校，似乎并不是很大，但使用了鬼学生的学生卡之后，我们就再也没有遇见其他的参与者，甚至连一点动静也听不到。假如说除了我们之外，所有的参与者都全灭在这一次的任务中，你们能相信吗？所以我有一个猜测，会不会使用鬼的学生卡完成签到，和使用参与者的学生卡进行签到，通过不同的方式完成任务，参与者随后进入的，是两个完全不同的空间？”

“完全不同的空间？这也太匪夷所思了吧！”林天恒马上跳起来，“这不就像那个什么……对，那个什么平行世界一样？”

“平行的世界，不同的空间，想要怎么解释都可以，虽然很难相信，但是，既然鬼都被赋予了空间转移的能力，那个神秘的电台，要在这个灵异世界内制造出几个平行的空间，似乎并不是太奇怪的事情。”

“而且，似乎也只有平行世界的假设，才能给解释这种现象。”

“可是，为什么，在完成了签到之后，反而要用不同的空间将我们分隔开来呢？”

“这大概是……为了游戏的乐趣。”

看到所有的人都露出惊讶的目光，陈默随即解释，“或许在那个神秘存在的视角里，这个它创造的灵异世界，连同在这个世界中破解谜题，挣扎求生的我们，只不过像是在游戏和游戏中努力通关的玩家一样。这一次的任务中，逃脱电筒鬼的追杀，收集到四张学生卡，并完成签到获得数字密码的参与者，等同于通过了‘淘汰赛’，进入到‘决赛圈’，在游戏的这个阶段，电台并不希望我们再像淘汰赛那样，无差别地互相杀戮，这样的话，这个游戏，就太无趣了。”

“虽然不知道到底有多少人完成了密码数字的收集，但是找到校长室的所在，就是电台为我们安排的第二阶段任务，每一组参与者，在完成签到的一刹那，或许都进入了不同的空间，在完全不受到其他因素干扰的情况下，独立找出校长室的所在！”

“如果平行空间的假设成立，那么，这个校长室的大门，或许并不是一个物理存在的大门，而是一种类似空间入口的地方，每一层空间，都暗藏着通向“校长室”的空间入口，而我们要做的，就是找出这样的空间入口！”

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另外，感谢铭不经传、书友20180719133917105的打赏，谢谢大家了~

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