第三百九十四章 实验鼠出现问题

无法加点的关键是什么？

亚罗的身体中没有‘生命种子’这种核心力量，没有条件成立的核心要点，《气血狂暴》这个秘技自然无法学习。

那这个秘技就没有价值了吗？

当然不是！

整本秘技除了‘生命种子’无法达成外，肢体方面的动作，即便不是正式骑士，也都有希望达成！

换而言之，只要将‘生命种子’的内容剔除，这个秘技就能加点学习！

有什么用？

就像人无法一步跨上十层楼，但如果将人送到了第十层楼下的最后一步台阶呢？

难度不就降低了百分之九十？

何况，整本秘技中的任何信息都不是单独的，它们共同指向了一个结果：引导‘生命力’流转，侵染心肌，从而控制心肉。

那么，如果将其他部分学会了，即便不能做到控制心脏肌肉，是不是也能对‘生命力’产生一定影响？

“话说回来……设计强化的功法我是经常做，倒是弱化功法，这还真就是第一次。”

看着桌上的羊皮卷轴，亚罗陷入了沉思。

弱化不是简单的一刀切，特别像《气血狂暴》中‘生命种子’，整本秘技就是围绕着‘生命种子’进行设计的。

即便是弱化功法，最好也要做到‘聚似一团火，散似满天星’，抽离主干，强化枝干。

核心目标可以从‘控制生命种子同化心肌’，转为‘强化这些可以影响生命力流动的体表随意肌’。

从而明确前进方向，加快成为正式骑士的速度，并且能在成为正式骑士的第一时间，就拥有属于自己的骑士秘技。

方向有了，可真要做起来，其实也不是一件容易的事，因为整本秘技每一段都要斟酌转换，更有不少地方还要验证修改。

验证什么？

当然是去除了主干的‘生命种子’之后，某些动作还能不能继续影响‘生命力’！

这可不是一件轻松的事。

誊抄、验证、撰写、修改……要做的事情这么多，怎么也不可能半天就弄完。

……

亚罗大致看了一遍后，就将羊皮卷轴递给了贝文。

“亚罗老师，怎么了？”贝文有些疑惑地接过羊皮卷轴。

“我已经看完了，确实只有正式骑士才能学会骑士秘技，不过我对它也有点了猜想，只是现在还不适合验证，等忙完了明天的事情再说。”亚罗微笑着道。

“老师，您明天又要出去吗？”贝文有些不舍。

“嗯，我明天要去接管子爵领，对了……”

亚罗突然想到了什么，转而问：“前些日子，子爵领发生的事你知道吗？”

“接管子爵领？老师，那里发生了什么？”贝文一脸的诧愕。

“没什么大事，你安心。”

亚罗本来是想让贝文当子爵领名义上的主人，降低子爵领民众和拉内利王国可能存在的敌意。

可迪伦副管家都没有将前面发生的事情告诉给贝文，说明克莱尔男爵不想让贝文过早的接触世间黑暗，亚罗也就熄了这种想法。

‘名不正则言不顺，名不在自己手里，利用子爵领做事也不方便。’

‘何况……利用自己的学生也算什么好事，麻烦什么的，让他们来好了。’

如此想着，亚罗敷衍了贝文几句，便起身走出了房间。

……

“亚罗大人！”

回过头，亚罗就看到小女孩本站在大门的侧面，仰头看着自己，就像一只乖巧地小猫。

亚罗楞了楞：“赫丽，还有什么事吗？”

“亚罗大人，最近实验鼠的数据好像出了一点问题，您……可以帮我看看吗？”赫丽怯生生的道。

赫丽除了学习亚罗传下知识之外，平日里主要做的事，就是养亚罗之前测试白色绒须留下来的几组实验鼠。

“当然可以，原本来就是我的事，我还要感谢你这段时间不嫌麻烦的看护。”

亚罗温和地笑了笑，随手接过了女孩递来的数据本。

只是扫了一眼，他的脸色顿时一肃，凝神观察其中几组数据。

依照数据本上所写，实验组，也就是吃过白色绒须的全部老鼠，就在这两天，体重都在不正常的衰减！

这一个月的时间，实验组和对照组，吃的东西、住的环境全都是一样的，包括称重所用的天平都是同一个，这种情况下，实验组老鼠的体重为什么会莫名其妙的减轻？

亚罗眉头紧蹙。

要知道，前些日子验证完白色绒须无害后，他在进行骑士锻炼的时候，同样也吃了不少！

不过，等他翻开了后面两页后，却又暗暗放心了下来。

‘嗯……实验鼠没有出现大规模死亡的情况，说明出现的还不是最严重的问题。’

想到这，亚罗抬头询问：“昨天和今天，它们的体重怎么不减了？你是不是发现了什么，进行了整理？”

“没有，亚罗大人，我就是不清楚为什么会这样，所以才拿给您看看。”赫丽摇头道。

“那么……那些老鼠在体重降低的时候，肉眼上能看出什么变化吗？”

赫丽皱眉回忆：“体型好像是变小了一点。”

‘好像’可做不得准。

“进食情况、精神状况呢？”亚罗只得再问。

“好像也没什么变化呀，每次它们都吃得很干净。”小女孩苦思道。

“这样嘛……”

亚罗在脑海中排列着，所有可能出现这种情况的假设。

“亚罗大人，您看出来了吗？”赫丽小心翼翼地问道。

亚罗哑然失笑：“我又不会预测法术，怎么能凭空猜出问题。”

“那怎么办呀。”

女孩的小脸皱成了苦瓜状，她太想将亚罗交付给她的事情做好了。

“怎么办？列出会造成这种结果的所有猜测，再将这些吃过白色绒须的实验鼠重新分组，依照前面同样的办法，将几种猜想一一实验，再和对照组的情况对照查看，差不多就能找到问题的原因的。”

亚罗解释的时候，脑海中突然闪过一道，与这个问题并不相关的想法。

‘说起来，贝文和赫丽算不算分科了？贝文主要要学‘巫师’方面的知识，赫丽走的却是前世的‘理科’。’

(本章完)