第十章 我在民国当校长

那日过后，张忠很快上门签了合同，把钱给了他。

随后，刘琛的生活又恢复了平静。

或者说进入他想要的节奏。

张忠开始筹备建厂准备生产，苏近真来了几次都被刘琛不解风情的打发了。

训练和捣鼓设备，是他这段时间的全部。

他正在弄的，是给军方的无线电信号接收装置。

一共有两种，一种是被动接收式的，不大，就像收音机，但是能接收近乎所有频率的无线电波。

另一种是主动搜索式的，稍大一些，跟手提箱子差不多，还带了一个天线。启动后能自动扫描选定频率区间的无线电波，并确定信号源的大概位置。

这是他抛给军界的东西。

电磁波被发现后，经过很长时间之后才转化为无线广播和收音机。中间的那段时间，科学家都在研究电磁波应用的另一个领域：无线电报。

一种利用编码代替文字和数字，通过电磁波传递信息情报的远距离通讯设施。

1901年，意呆利人马可尼利用风筝牵引天线，接收到大西洋彼岸的无线电报。自那以后，多国的军事要塞、海港船舰都开始使用无线电报传递信息。

民国的情报，也大多会采用这种方式。

战争，是情报战，信息战。

这两样，分别对应接收情报和寻找情报源，是情报战的基础。

有眼见的将军，不可能不重视。

跟收音机相比，刘琛造的，本质上本没有太多不同。有了前面的经验，整个过程很顺利，约莫一个月后，东西就做好了。

此时已经到了农历春节，津门处处张灯结彩，充满着快活的气氛。

一大早，留声机行的学徒军子就主动跑过来贴春联挂灯笼。

自从刘琛开始专研收音机和无线电接收器之后，他就逐渐把留声机的知识毫无保留的教给了他。在有意引导下，逐渐走上前台，开始接手不难的活。

军子尽心肯学，也知感恩。知道刘琛是倾囊相授后，便像待师父般待他，逢年过节，总是最先孝敬她。

虽无拜师，却有师徒之实。

军子忙活完没多久，张忠和苏近真分别带了礼物上门，盛邀他一起过年。

刘琛孑然一身，没有过年的习惯，一一谢绝。

只是这一来二去，刘琛也没了继续干活的心思。干脆在院子里训练出出汗。

兴许如电影所说，耿良辰的这具肉体天赋异禀，训练进度非常快。此时的他没有专门测过力量，但搬动好几百公斤的车床已经毫不费力。训练法上没有境界的划分，但是照他想来，距离武智冲那般打人如踢球恐怕也没有多远了。

时光如水，春节后的张忠越来越少出现在刘琛面前。从原料生产到最后的成品销售不是一件小事。光原料加工就需要十几个不同的工厂，更不用说它们用到的都是刘琛自己设计研发的设备，每一个都得单独定制。特别是模具的开模，都得行业老师傅来做。整个一套下来，至少是一大片产业园。按照张忠的计划，恐怕要到1925年结束，才能看到自己生产的第一台收音机。

另一边，刘琛和军界的交易也有了新的进展，同样的一锤子买卖。两样仪器换来了一所学校，和一批学生。

学校就叫华国无线电技术学校。

学生得是近两年无线电专业毕业的大学生。

刘琛准备当第一任校长。

这倒不是为了模仿这个年代的某著名校长，而是他想加快攀科技树的节奏，也给这个国家留点东西。他清楚无线电领域在今后几十年的理论和技术发展，掌握全部的知识。他当然可以选择不断推出领先这个时代的造物，但那终究是昙花一现。等九年多后离开这个世界，他的技术会被外国人破解，迅速赶超。

唯有传承，才能保证国人始终领先。

他会成为这个世界无线电专家们的师父，历史将从他这里流向另一条分支。

这是他在穿越之前就谋划好的。

开创一个时代，无疑比单纯地把咏春带向世界能赚更多体验积分。

当然，也有更深层次的原因，是刘琛对这片土地的家国情怀。

原著故事的末尾，陈识被迫妥协，做了明面上的武馆馆主。临上任前，他说了这么段话：

“在一个科技昌明的时代，民族自信应苦于科技。我们造不出一流枪炮，也造不出火车轮船，所以拿武术来替代。练一辈子功夫，一颗子弹就报销了，武术带给一个民族的，不是自信，而是自欺。”

于是，刘琛想做陈识做不到的。

给民族自信。

1925年的春天，就这样在各方的忙碌中开始了，一所学校的轮廓在津门的西北边出现，一片热火朝天的工厂区在双庆附近施工。

就这样，时间来到了1926年的春节。

津门西北部，无线电技术学校已经落成了小半年。

学校的不远处，有个教堂。

主教学楼天台。

“老师，真没想到，我们能这么快就实现这一步。”

“这是我们国人的第一步，历史应该记录下这一刻。”

“没错，历史应该铭记这一刻。”

一群青年小声议论，毫不掩饰内心的激动和崇敬。

“行了行了，一个个跟没见识过一样。当初图纸不都是我带着你们画的？”

作为他们的老师，刘琛表现得很淡定。

众人面前，是一座高耸的金属塔。

如果有现实世界的人穿越过来，肯定能一眼认出来，那是信号发射塔。

有些像电信公司在摩天大楼顶上安置的那种。

“设备装好了，就下去调试吧。先说好，如果今天测试成功，我请你们去起士林吃大餐。”

“好！那我们可得想想晚上点什么菜了！”

青年们欢呼雀跃，簇拥着下了楼。

楼下是一间改造过的教室，是刘琛指导着青年学生动手改造的。

教室被一台看着有些复杂的机器占据，那是青年们小半年来的结晶，一个功率足够大的无线电处理和发射中心。有几个人正在调试，操作着复杂的旋钮，不停闪烁的指示灯让欢呼着进来的人们不自觉放轻脚步。

“张翰，你们调试组的进度怎么样了？我们发射组可是时刻准备着在。”

说话的正是前面那个振臂高呼的青年，他叫贾青，是无线电发射小组的组长，楼上的发射塔就是他负责设计和搭建的。

“急什么，你们刚搭好，调试不得花时间啊。真以为都跟你们搭积木似的容易？别说话，搞出差错你负责？”

这位张翰也是暴脾气，说话不饶人。

贾青早就习惯了张翰的脾气，丝毫不以为意，继续道：“刘老师可说了，今天要是搞成了，直接起士林包场，吃啥点啥。”

张翰顿时笑开了花：“你早说这不就行了？”

转头对调试组吩咐道：“各同学注意，贾青的话都听到了吧！抓紧时间调试！抓紧时间调试！”

“好！”惊呼连成一片。